初二英语阅读理解提速（高中英语：如何在6分钟内做完一篇阅读理

抓住文章的主要句子需要几分钟。如何在6分钟内完成一篇阅读理解是关键。

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阅读理解起着重要的作用，耗时长，得分多，失分多。高中英语一般是150满分，阅读理解占40分，这就需要我们对阅读理解给予足够的重视！

如何在35分钟内读完五篇2000-2200字的文章，并正确回答所有问题，从而得到一个满意的分数，这是一个重点但又是难点的问题。

要解决这个问题，必须下决心抓阅读，提高阅读能力和阅读理解题的应试能力。

1

读不完文章，做不完题，为什么？

1.我没有。没有养成做题的好习惯。一些学生做题时左顾右盼，这样他们就可以 不能马上进入考试的紧张状态，他们的时间都浪费在考试以外的事情上。

2，是心态不好，考场气氛紧张，考生更紧张。总是盯着别的同学做过的地方，听到翻卷子的声音都很紧张，更别说做题了。

3.没有很好的做题 ，阅读理解题分析不够。

解决方案

1、平衡心态。

考试对心态要求很高，既要紧张又要过度紧张，还要自信又要自卑。

2、做题 。

这里只强调做题的顺序。当我拿到一篇文章的时候，我建议你先把整个问题快速看一遍，然后带着问题在文章里找答案。

这种 更大的特点就是省时，针对性强。如果问题是事实性的，细节性的，准确率比较高。

但它的缺点是在用推理判断或综合性解决问题时效果不明显。遇到这类问题，要先通读文章，整体了解文章内容，再解决问题。

2

如何应对英语阅读中的长难句？

近年来，英语阅读解题加强了对长难句的考察，阅读材料中出现了许多省略句、复合句和超长句，给正确理解全文造成了很大困难。

但事实上，，我们不会。不要用长难句提问。文章难，题目不难。一旦你得到一个又长又难的句子，不要 不要慌张。

解题技巧

1.用还原法还原句型的原貌。例如

贝蒂耸耸肩。说话？我们 我们是朋友。(2001年国家c级)

这个句子是省略号。根据哈罗德 关于他妻子的困惑。与女友的长谈，这句话可以补充并简化为

贝蒂耸耸肩。为什么我们谈了这么久？我们 我们是朋友。

2.成分分析法。这是一种常用的 ，即根据主谓宾结构，提取整句的关键词，只要能理解长句的意思，其他的词可以忽略。

3

考前如何进行实战操练才最有效

1、做到每天五篇，养成考场习惯。

保证每天阅读，更好是一天5本的一套。

并根据自身情况，设定完成时间，逐步缩短阅读时间。可以按照50分钟、45分钟、40分钟、35分钟的规律递减。探索阅读速度，确定阅读 ，保持做题惯性。考前模拟，打造黑马。

2.为期一天的考试安排。

完成五个一天的任务，一周的阅读技巧。

当你一周拿出50篇阅读文章的时候，我相信你的内心一定充满了喜悦和成就感。好吧！保持这种感觉！你可以突破！

五篇阅读材料并回答几个问题

(1)每篇阅读的主题是什么？叙述、应用、解释和讨论。

(2)每个问题的类型是什么？事实细节，主旨，推理判断，猜测词义。

(3)是

你必须知道如何解决阅读理解中的问题！

阅读理解题上的分数很大程度上决定了高考英语的总分。，今年 s高考要求阅读量逐渐扩大，阅读速度进一步提高的趋势；话题五花八门，涉及社会经济、政治、文化、日常生活。

那么在面对各种问题的时候应该如何解决问题呢？

1.主旨大意题

任何文章都有自己的中心思想，所以文章通常都是围绕这个中心思想展开的。理解文章的中心思想，需要训练归纳概括的能力，做题的时候可以试着给每段写一个小标题。

>很多文章在全文或各段的开头便展示出文章的中心思想，它主要通过主题句（Topic Sentence）来体现。，文章的主题或中心都在之一段或一段表明。

某一段的主题句也常出现在段首或段尾，而且常有一些表归纳关系的信号词，如in short, In a word, in brief, to sum up, to conclude等。

常见提问方式

1、What is the main idea/topic of the passage?

2、The central point of the se-lection is that.

3、The author is mainly concerned with.

4、The passages mainly about等。

2.语义猜测题

该题型主要测试考生利用上下文判断单词、词组或句子在特定语言环境中确切含义的能力。

常见提问方式

1、The word“…”in the context means.

2、The word“…”could be best replaced by…

3、Which of the following is nearest meaning to?

4、The word“…”probably refers to.

这不仅需要学生准确理解上下文，还要掌握或认识较多的课外词汇，并通过构词、语法等线索确定词义。

3.细节理解题

该题型主要测试学生对文章（或某一段落）中某一些特定细节或文章的重要事实的辨认能力，分直接辨认和间接辨认两种。

直接辨认细节型一般只要求学生能从阅读材料中直接获取、记住信息，然后能快速地将他们回忆出来；

而间接辨认型不仅要求读者能从阅读材料中直接获取信息，还要将获得的信息进行各种转换，为阅读材料中某些词汇、短语及句型等找到正确的英语释义。如排序、图文转换、数字转换、同义（反义）转换等。

常见提问方式

1、Which of the following is NOT included（mentioned）in the passage?

2、Which of the following sentences is NOT true?

4.推理判断题

这种题型主要考查考生根据已知信息做出合理的推断或判断的逻辑思维能力，包括要求考生体会作者的态度、观点、意图等。

常见提问方式

1、We can infer/learn from the（last） paragraph that.

2、It can be concluded from the passage that.

3、The pas-sage implies/suggests that.

4、What can be concluded from the passage?

5、The author's purpose of writing the passage is.

这需要学生读懂原文，完全理解文中的细节信息，对其进行分析、推算，从而得出正确的结论。

阅读理解提速技巧 专四阅读理解怎么提速