小学景物描写手法七种（描写景物句子扩写）

风刮倒了小树怎么扩句 如何进行景物描写（扩写）？

部分初中生对写作很是头疼，其实大可不必，如果你按照以下的 加以练习，很快就能写出写景美文来，试一试吧。

如果要求你对“清荣峻茂”进行扩写。

你先要明确描写的对象是水、树、山、草。

再来确定一下景物的特征水清，树荣，山高，草盛。

明确了写作对象和景物的特征，就有了写作的方向，再运用上合适的写法 ，离你写出满意的文章就不远了。

回想一样可用的景物描写 有哪些（例多种修辞、正侧结合、动静结合、俯仰结合、虚实结合、形声色势多角度地描写等），根据自己的喜好选用两三种写法加以具体描绘就完成了一大半。

，确定立足地，合理地安排顺序，连缀成文即可。

例如扩写“清荣峻茂”

春天来临，没有一丝儿的风，江流依然急速向前，撞击在礁石上，翻卷起白色浪花，形成了巨大的漩涡后，又匆匆忙忙奔涌而去。来到群山环抱之处，山崖上的树木茂盛苍翠，染绿了江水，仿佛天外掉下来的一块碧玉似的。极高的山峰上生长着盘旋如虬的松柏，山峰之间的瀑布，像是一不小心踏空了的顽童，惊悚万状、毛发乱飞地从万丈高空跌落了下来。每一个角度都是一幅精美的画卷，令人美不胜收。

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