硬笔书法知识点总结太实用了（一、硬笔书法的基础知识）

白板笔和记号笔的区别1。硬笔书法基础知识

之一章硬笔书法的基础知识

之一节什么是硬笔书法

1.1.1硬笔书法的定义

硬笔书法是指用硬笔按照一定的书写规则和形式书写文字的一种艺术形式。与软笔相比，硬笔有一个 硬 笔尖，而以毛笔为主体的软笔有 软 笔尖。

1.1.2硬笔书写和硬笔书法的区别。

只用硬笔写的字只能叫 硬笔字 如果不是按照书法的规则书写，没有一定的表现形式；按照书法规则书写的字，只有具备硬笔书法的特征，才能称之为 硬笔书法和书法。；如果一幅硬笔书法作品能够表达作者 的思想感情，具有一定的时代特征，并能给观者以美的感受，我们就说作品是艺术化的。

1.1.3硬笔和软笔的区别

硬笔是指用坚硬的笔尖书写的工具，包括甲骨文。美国金属雕刻刀和石刀，古埃及和。芦苇笔和。、欧洲羽毛笔，以及后来发明的铅笔、圆珠笔、钢笔、中性笔、艺术笔、粉笔、墨水笔，都属于硬笔的范畴。软笔主要是指传统的毛笔。，近年来市场上出现了一种笔袋毛笔，即通过吸墨的方式将墨水(非传统墨水，墨水容易堵塞)储存在笔袋中，携带方便，但表现力远不及毛笔。还有一种 李秀钢笔和铅笔公司。，最早出现在日本。其笔身为笔身，笔尖由胶体或硬质海绵制成。握笔的 和用笔一样，一般是硬笔书法家用毛笔的笔法写硬笔字，所以有人将其归结为软笔。但大部分用户都是硬笔书法爱好者，也有人将其归为硬笔书法。李秀钢笔虽然能写出粗线条的字，但其微妙的表现力却不如钢笔。目前，中性笔和钢笔是硬笔书法的主要书写工具。

第二节硬笔书法的历史

1.2.1硬笔书法的发展

中国书法有几千年的历史，但一般指毛笔书法。但敦煌遗书中的2万多页硬笔书法被发现，将中国硬笔书法的历史追溯到2000多年前。这些文字大多是纸帛，还有十几个古老的民族文字。书体有楷书、行书、行书、草书，用竹、木、骨、角等硬笔工具蘸墨书写。殷商时期的甲骨文(图1-1)，包括后来铸或刻在青铜器上的文字，也属于硬笔书写的范畴，虽然只是用刻刀等工具记录。古埃及发明了一种 芦苇笔 在公元前2000年左右写在羊皮纸和纸草上。公元600年，欧洲发明了羽毛笔(图1-2)，这是硬笔的应用。羽毛笔一直使用到19世纪。

图1-1甲骨文

图1-2羽毛笔

19世纪初，1822年，英国发明了可以蘸水的笔尖。笔尖放在笔杆上蘸墨水写字(图1-3)。从此，羽毛笔告别了历史舞台。

图1-3笔尖和笔杆

1827年，罗马尼亚人发明了之一支真正的钢笔。

1888年，美国人乔治派克制造了之一支派克钢笔(图1-4)，并很快成为世界上最著名的钢笔。美国领先的钢笔品牌，拥有一支被视为身份象征的派克钢笔。

图1-4派克钢笔

20世纪初，派克钢笔传入中国。此时距离秦代蒙恬发明毛笔已经过去了两千多年。由于钢笔便于携带和书写，很快获得了中上阶层人士的喜爱。1928年，国产钢笔正式生产，1935年开始普及。在中国，钢笔作为一种通用的书写工具一直延续到20世纪80年代，但现在主要用于硬笔书法。英雄、神仙、医生等品牌承载了一代人的记忆。

1944年，匈牙利人发明了更好的圆珠笔(图1-5)，几乎被圆珠笔取代。

图1-5棒球场

1948年， 圆珠笔和圆珠笔。美国雷诺公司生产的(圆珠笔的别称)在中国大量销售。很快，毛笔作为书写记录工具进入历史。时至今日，在油性圆珠笔基础上改进的水性圆珠笔，介于水性和油性之间的中性笔，在钢笔基础上改进的艺术笔和美观笔，极大地丰富了硬笔书写工具。书法原本的美，只有用毛笔才能呈现。现在毛笔和硬笔都可以作为书法艺术的表现工具.

1.2.2硬笔书法的兴起

随着钢笔在20世纪初传入中国，以及新文化运动的开展，钢笔这一新生事物得到了大力推广。鲁迅、胡适、郁达夫、巴金、丁玲等人率先倡导用笔。陈公哲 s 《一笔行书钢笔千字文》(图1-6)，商务印书馆1935年出版，是我国最早的硬笔书法。

图1-6 《一笔行书钢笔千字文》

1939年，黄若舟出版了书写专著《通书》，为书写汉字提供了基础。1958年出版的《汉字快写法》(图1-7)就是在此基础上写成的，发行量超过1300万册。1949年，《钢笔字范》(图1-8)由邓散木和白蕉合著，将钢笔字从单纯的实用性升华为钢笔书法艺术，被誉为 书法时代与独特艺术。。这些钢笔画书法作品的出版，对当时的硬笔书法产生了深远的影响。

图1-7 《汉字快写法》

建国后。中华民国时期，国家非常重视文化事业。1958年1月，周恩来总理在CPPCC会议上作《钢笔字范》报告，指出书法是一门艺术，报告对汉字的简化作了说明，指出书法提倡简化字，但繁体字仍可使用。这些说明促进了硬笔书法的发展。

在上世纪五六十年代，除了黄若舟 s 《当前文字改革的任务》，有邹梦禅 s 《汉字快写法》，周志运和s 《三体钢笔字》和林似春 雷锋日记笔。

字帖》、《农民杂字钢笔字帖》等书法字帖问世。著名书法家卢前、林似春等一直提倡以钢笔字继承和发扬祖国的书法艺术。

文革十年，不仅书法，连整个文化事业都受到冲击。虽然黄若舟的以革命现在京剧为内容书写的字帖九印发行量达到750多万册，大都是形势所为。而浙江书法家俞建华则用硬笔书写《工农兵画报》的文字近十年！虽然是时代的产物，不管怎样，硬笔书法还是在传承。

改革开放后，特别是从1982年开始，至上世纪末，是硬笔书法的成熟和壮大期。字帖与杂志大量发行，硬笔书法函授和培训如火如荼地开展，各种书法比赛大行其道，硬笔书法组织更是如雨后春笋，硬笔书法国际间交流方兴未艾。这一时期最有名的硬笔书法人物非庞中华莫属。六零后、七零后中喜好书法的人几乎都知道庞中华，也练过庞体。庞字整体呈扁，规范、整齐，实用、易学，但相对缺少艺术性，少有书法讲究的结构变化、避让穿插、气韵流转等特质。书法界对庞字贬多褒少。，庞中华号称硬笔书法之一人，对硬笔书法做出的贡献却是无人能及的。他创办的“中华钢笔书法函授中心”培养了超百万名学员。那时央视教育台庞中华的《硬笔书法讲座》、《庞中华书法艺术讲座》热播，听众超千万。共出字帖300多种，总发行量超1亿3千多万册，几乎每一个书店都有数种庞体字帖，可见其影响力！（图1-9）是庞中华的之一本字帖。1993年，名至实归的庞中华出任中国硬笔书法协会首任主席。

1985年创刊的《中国钢笔书法》杂志（图1-10）具有划时代的意义。此后《钢笔书法报》、《硬笔书法报》等众多硬笔书法的报刊也相继问世，各种硬笔书法比赛在全国范围蓬勃开展。《浙江青年》杂志社1982、1984年先后举办过全国青年钢笔书法比赛，影响巨大。1986年5月由北京中国现代书法研究会等23个单位联合举办的“中国汉字硬笔书法大赛”，有近百万人参赛。仅1988年一年举办的书法比赛全国就有六十多次！

(图1-9)之一本庞体字帖 (图1-10《中国钢笔书法》创刊号

硬笔书法的蓬勃发展，涌现出卢前、骆恒光、王正良、任平、沈鸿根、梁锦英、汪寅生、赵彦良等一大批硬笔书法家，可谓人才济济，盛况空前。

随着九十年代末全民下海经商，拜金主义盛行，硬笔书法热潮开始消退，参与人数迅速减少，硬笔书法逐渐走向衰落，硬笔书坛也越来越冷清，除《中国钢笔书法》、《书法报?硬笔书法》等报刊杂志外，《钢笔书法报》、《中国硬笔书法》、《写字》等硬笔书法报刊相继倒闭。只留下一部分硬笔书法发烧友，仍然在坚守着硬笔书法的阵地。中国硬笔书法家协会（杭州，创办《中国钢笔书法》杂志，会长王正良）和中国硬笔书法协会（郑州，会长庞中华）两套机构一直不能统一引领全国硬笔书法，相互拆台的事情时有发生，这给本来就走下坡路的硬笔书坛无疑带来了负面影响。

进入二十一世纪，国家加强了对书法教育的重视，2019年，国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确指出，实施学校美育提升行动，严格落实音乐、美术、书法等课程。2020年全国教育工作会议上也提出美育纳入督导评估和考核体系，而在美育中，书法放在重要位置。

现在部分省市将书法纳入中考语文考试范围，中小学生必须参加写字等级考试，部分普通高校开设书法专业统考，教育部要求书法进入课堂正式实施。这一系列举措说明，一个新的书法时代已经到来，让我们尽快行动起来，把书法当作人生的一门必修课！

第三节 硬笔书法的学习

1.3.1 明确学习目的

为什么要学习书法，因为书法是我国有着悠久历史的传统文化，学习书法是对祖国文化的传承。对个人来说，学习书法可以修身养性，陶冶情操。学习书法还能提高艺术欣赏和审美能力，也得到美的享受。字是人的第二面容，写得一手好字，可以受益终身。可以说，学习书法是有百利而无一害的事情。

1.3.2 注意书写姿势

在我校高职学生每年的各种考试监考中，笔者对学生的坐姿、执笔姿势和近视情况做了一个统计，握笔姿势不正确的学生达90%左右，戴眼镜的学生达2/3，一半以上的学生坐姿不正确，有的甚至趴在桌子上书写，这也是造成我们目前大学生大量近视的原因。这说明在幼儿园和小学时期初学写字时就没有养成良好的习惯。一手好的字会让欣赏者眼前一亮，而一个痴傻的握笔姿势，展示的不仅是其本人，而且还暴露了其启蒙老师和家长的修养水平。，要学好书法，一定要养成良好的书写习惯。

正确的书写坐姿，要满足“三个一”眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸（图1-11）。这是最基本的要求。实际上还要根据个人的情况适当调整，比如手离笔尖一寸，儿童、成人的手指长短（身高）不同，这个距离也不同，一般以自己食指的之一节手指关节的长度为参考比较适宜。

图1-11 书写坐姿

正确的握笔姿势（图1-12），应该是

1、拇指和食指紧夹笔杆，中指托住笔杆，无名指和小指自然弯向掌心。

2、笔杆紧贴在食指的第三关节根部，不要置于虎口。

3、食指与大拇指捏笔时，中间呈椭圆形。

4、手掌与手臂成一直线。

5、捏笔手指与笔尖的距离为一个指关节的长度。

图1-12 握笔姿势

不正确的执笔姿势千奇百怪（图1-13），原因在于从小没有人教怎么握笔，完全放任自流形成了不良习惯。其中主要错误姿势有拇指包食指、食指包拇指、拇指或食指关节内凹、笔杆不是由中指支撑而是由无名字支撑、笔杆和纸面的夹角不是40-50度，甚至前倾即角度大于90度、还有握笔太低（远小于一个指关节长度）、手心不空（近乎实心拳头）、笔杆位于虎口等。

图1-13不正确的握笔姿势

1.3.3 选择书写工具

工欲善其事，先必利其器。要写好字，必须注意写字工具的选择。同样是铅笔，有用于划线的，有用于绘画的，而学生初学写字的铅笔则需要铅芯软硬适中，粗细适当，市场上2B型号的铅笔比较合适。钢笔也一样，有不同的式样，笔头的粗细也不同，还有美工钢笔弯头的角度、粗细等都直接影响着书写效果。目前市场上使用最多的中性笔，外观差不多，性能差别却很大，其中笔头的珠子、墨水、粗细不同，写出来的字效果差异很大。，在学习硬笔书法前，这些基础知识需要搞清楚，才能起到事半功倍的效果。

钢笔、圆珠笔、中性笔、签字笔、铅笔、粉笔等都属于硬笔。粉笔主要用于教学，铅笔则用于小学生初学写字，美工笔和秀丽笔则主要用于硬笔书法创作。钢笔和美工笔和秀丽笔如图1-14。

图1-14 钢笔、美工笔和秀丽笔

油性笔顾名思义，墨水呈油性，难溶于水，不易褪色。最早发明的圆珠笔，属于典型的油性笔。油性笔可在吸收面和非吸收面上书写，不易被擦去，一般不用于在易透的白纸上书写，否则背面会留下明显的印痕。圆珠笔、记号笔、油漆笔、绘图笔都属于油性笔。

水性笔使用的油墨为纯水性，纸对墨水的吸收性强。水性笔一般使用在吸收面上，即使涂在非吸收面上，也可以擦去，书写在纸上背面没有印痕。优点是书写手感与书写质量好，缺点是墨水粘度小，同样出墨量下能写出的字较少。水性笔较油性笔无味，笔尖不易干燥，其笔迹耐光但不耐水，遇到水会渲染开来，不慎摔过就很容易断水。签字笔、荧光笔、白板笔、水彩笔等属于水性笔。

中性笔和水性笔外观区别不大，有的从墨水可以看出区别（如下图的红色墨水对比）。中性笔所用油墨性质介于水性笔和油性笔之间，保存时间较水性笔更长，遇水也不容易化开，但性质不如油性笔那么稳定。当书写一些需要保存的文档时，常用到中性笔。

油性笔、中性笔和水性笔外观如图1-15。

图1-15油性笔、中性笔和水性笔

1.3.4 字帖的临摹

要学好书法，字帖的临摹是必不可少的（图1-16）。临，是照着原作书写；摹，是用薄纸蒙在原作上拓写，现在有专门的摹写本可以替代拓写。初学者如果字的结构总写不好的时候可以通过“摹”来达到掌握字的结构。一般学书者常常是通过“临”写来提高自己的书写水平的。临帖一开始是一笔一划的临，然后是单个字的临，一句一句的临，达到整篇背临。

图1-16 字帖的“临”和“摹”

1.3.5 作品的创作 作品创作是后期阶段，一般是临贴到一定程度，甚至有自己的风格时，书写比较正式的作品，即为作品创作。创作正式作品，需要注意作品的格式，比如落款、印章等。一般开始的时候可以临写前人的作品，落款时注意修改成自己的落款即可。没有印章一般表示非正式作品（图1-17），正式作品一般都要盖上印章。

1-17 临帖作品

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