教师考编很难吗（考教师编很难吗）

教师资格证好考吗？考老师难吗 s作文？

大家之所以说教师编很难考，就是因为考不上的人数考上的人数，而这些考不上的人里面有很多是假努力，没考上就到处宣扬教师编制难考。,唐 不要因为我说的话责备我。事实确实如此。

我更喜欢一个人备考。当时，我们图书馆有两个女孩带着老师 和我一起考试。他们的常态是一边学习，一边交流。表面上看他们好像是在讨论，实际上他们在讨论学习和中午吃什么的也谈到了别的地方。

我们同一批申请了不同的职位，结果出来的时候她还在那里哭了好久。It 这并不是说我冷血，你没有。I don’我根本没有付出与这个职位相称的精力，所以它 it’不上岸是很正常的。，如果你能进去，它 它也是别人的。的技能。

我也不是什么学霸，民办二本，也就是之前的三本，学的是英语翻译专业，不属于师范类，考编没有什么优势，唯一一个优势就是应届生，我的分数在所有的考试初中英语的岗位中也是更高分。

，如果真的很难，那肯定很难。毕竟不是性别考试而是选拔考试。即使笔试成绩进入面试，还是有被刷的可能，不像资格考试。而且那些拿教师编制和教师资格证比的，真的没有价值，两者不是一个级别的。

一、教师编制难在哪里？

它主要难在复杂的备考内容+激烈的竞争+个人的压力。

1、复杂的备考内容

教师备考的科目一般包括教育基础知识和学科专业知识，部分岗位会考公共基础知识。，大多数人不。don’不要决定带走老师。s考试开始，学生一般在高三开始。有些人想考一个稳定的职业，是因为在其他行业太累了。，备考的时间不够，没有高考和考研那么充分，要掌握的东西也很多。

就以教育基础知识为例，它包含了教育学、心理学、教育心理学，和教育政策法规等等，我们需要在短短的备考时间内掌握所有的知识，能够达到灵活的应用。在备考期间需要各种 课程和大量的复习资料。有些考生甚至出了几万道客观题，但还是能 I don’我达不到令人满意的水平。这就是为什么开始容易，坚持不容易。

优秀的人很多，但真正坚持到的很少。虽然他们没有。t考数学，他们也需要了解文科知识。与高考不同，他们不参加高考。t没有指定教材，只能买各大机构汇总的资料。

2、激烈的竞争

自去年以来 美国疫情，教师与学生之间的竞争。事业单位和公务员的编制和考试竞争越来越激烈，大家也越来越意识到铁饭碗的好处。个别职位的招生比例甚至达到了一比几百。

在这个高度竞争的环境中，我们称之为a 纸张和饮料。已经被触发。在网上看到很多985大学的师范生也在争着备考，而且近几年自然老师的社会地位会越来越高。谁不喜欢？I don’我不喜欢有寒暑假的稳定工作？

3、个人的压力

考编压力不仅在于学习和身体压力，还在于精神压力。

也是因为考编竞争越来越激烈。很多人可能考了四五次，两到三年都没考上。不是考不上的问题，而是心的问题。

，父母和。对我们的期望会增加我们内心的压力。我备考期间也有过这样一段时间。因为父母都是体制内的，所以希望我能考上或者考上。现在比赛不如过去，心里的压力会增加。

我们经常说 不要忘记你的首创精神。，但在考编过程中很难做到这一点，因为这毕竟不是唯一的出路。除了稳定，社会上还有很多高薪的工作，我们不需要太多努力就可以做。这些诱惑也很现实。

要考上教师编制，不只是简单的努力。努力只是关键因素之一，但也会受到心态的影响。所以在备考之前，一定要想清楚为什么要考教师编制，是因为对教育事业的热爱还是因为只是想要一份稳定的工作。

二、如何高效备考教师编？

为了有效地准备考试，我们需要认真选择材料和

因为对我来说是之一次备考，买一本教材比较放心，而且还涉及到后续的复习和整理，不仅在学习基础知识的时候可以用，在第二轮布置错题和复习的时候也可以用。

山竹在教师群体中属于老品牌。编译。他们会有更多的考编经验，知道哪些是重点，哪些是难点，会在编教的时候标注出来。

（一）资料选择

我主要是用这门课来帮助我记忆。众所周知，教学型侦查的内容非常全面，侦查的知识也比较专业。仅仅依靠基础课或者阅读课本是远远不够的。我准备考试有点晚了，我没有 t看粉笔基础课直接选边师的课。

我个人喜欢的，边疆老师不仅会

对教育心理学专业性的内容借助常见的例子进行讲解，而且能够把整个理论的知识梳理成一个框架，这种记忆方式会特别轻松，而且见效很快。

3、《客观题3600道》

教育基础知识想要得到一个比较高的分数，就一定要从提高客观题的正确率开始，因为主观题拉不开太大的差距，而且它是按点给分的，写的多了不会扣分，我考试的时候就是把能够想起来的都写上去了，所以主观题基本上没有扣分。

大部分人也能考虑到这一点，而且主观题阅卷个人色彩比较严重，远不如客观题，这种死答案容易提分，对就对，错就错，所以刷客问题一定是必不可少的。

4、《历年真题72套》

山香的这一套真题题量真的是足足的，能够把这72套真题完整的作文就已经非常了不起了，所以我建议大家再买刷题测的时候还是要结合自己的情况，做题的多少不是关键，重点是能够把所学和所刷的题完全掌握住，把里面涉及到的知识点都理解透彻。

而且真题卷子是模拟的不二选择，就算是不买专项练习题，真题也是一定要做的，可以从真题当中了解往年的考情，这样就能够知道自己复习的重点在哪里。

5、粉笔教育

这是一个电子版的题库，因为我是在校备考的，大四的时候还有一些不痛不痒的公共课程，基本上在这些课上我都是用来刷题的（知道错了），纸质版的资料不好带，手机总要带吧？

而且这里面的题库是及时更新的，每周也可以参加线上的模考，反正我整个备考期间，每周末都参加，可以大概检测一下自己的水平在所有人当中处于什么样的位置。

（二）学习

学习一定要分清楚主次，而且能够理清楚项目顺序。我的整个学习过程一共是分成了三轮来进行的。

之一轮学习主要就是看网课，配合着少量的刷题练习

边文老师的课程比较紧凑，一节课的时间大概就是一个小时左右，我就是按照老师的课程安排，每天上午一个小时，下午一个小时，不花费太多时间在看网课上，毕竟我们学习的最终目的是要把题目给做对，而想要做对题目，就需要大量的练习。

这个阶段看网课和刷题的时间基本上是平均的，每天上午的学习时间大概是四个小时，一个小时看网课，半个小时梳理内容和画思维导图，一个半小时的时间刷题，留半个小时的时间来整理错题，这就是我备考初期的整个的学习计划。

这个阶段的刷题不需要追求数量，要以巩固网课所学知识为主，因为是刚看完网课，出错率不会太高，所以需要的题目数量不是特别多，重点也要关注于画思维导图。

第二轮学习主要就是刷题

3600道客观题在这个阶段要刷完，这个阶段刷题就远不如上一轮的出错率低，因为开始刷屏的时候，我们距离之一个章节的网课已经过去了十多天了，所以在刷机之前一定要把思维导图再过一遍，这样能够保证我们刷题的质量。

整理错题也是这一轮学习的重点，我们需要整理的是那些对知识点掌握的不清楚的错题，如果是因为记忆混淆而引起的错误，就可以把这道题成一个知识点整理到本子上，而不需要把完整的题目都整理上去。

这个阶段的后期我已经开始刷真题了，虽然3600道课外题看着比较多，做起来不会浪费太多的时间，而且只要认真听课了，很多题一眼就能选出来，基本上零点几秒就完事了。

这个阶段刷真题的时候不需要按照考试的时间，就按照惯常的刷题来进行就可以了，主观题我没有把答案一五一十的全部写下来，把涉及到我背诵的点填上去就可以了，助理就看一下有没有踩准答案。

第三轮的学习主要就是真题模拟

这个阶段就非常简单，基本上每天一两套真题，有的时候甚至可以做三套，真题的数量要根据做题的质量来决定，做真题的时候要严格按照考试的时间和要求来作答，写主观题的时候就不能像上一个阶段那样马马虎虎的，后面展开和练习材料的内容也要认真写。

我之前因为刷的专项练习题太多，所以就有一个毛病遇到不太确定的题，就一直在那纠结。这个习惯在考试当中是非常不好的，如果我们在这一道题上面花费了太多的时间，反正就需要在其他题目上缩减时间，而且在这种正确率没有办法保证的题目上浪费时间，是特别不值得的。

三、有什么是在备考和考试中需要注意的？

1、任何时间开始都不晚

这是大部分人都会担心的一个问题，我也在知乎上看到很多这样的提问28岁备考教师编制还来得及吗？我的回答是，来得及。愿不愿意付出就是另一回事了。毕竟年纪越大，越难找到学习的感觉，很容易受到生活当中和家庭当中的琐事所影响。

只要是决定了要考试，那就认真的准备，不要害怕自己开始的太晚。

2、考试完不要对答案

我们考试教师编制和高考不一样，因为它没有太官方的答案出来，所谓的一些估分一致过，是机构为了让我们报他们面试机构的一个渠道，因为我当时自认为准备的是比较充分的了，所有的客观题做的都挺顺溜的，基本上那些题目都在我的掌握之中，我对答案的时候就发现好几个机构的答案就是不统一的，所以我对答案有什么意义呢？

只要是觉得自己做的还行，就可以着手准备面试了，自己是什么程度水平其实个人是非常清楚的。

3、不要追求面面俱到

这一点是针对有的小伙伴可能会担心自己熟悉的不够全面，担心书上标记出来的那些非重点会出到考试卷子上，我觉得这种心态是非常值得肯定的。因为在教师编制考试中，很多考生为了投机取巧只复习重难点，而忽略了那些非重点的学习，也就是我们俗称的猜题。

复习追求面面俱到没有错，是在面面俱到的基础之上一定要有所侧重，把更多的时间花费在重点和难点上，相对来说，这样的复习才是更有效率的。

其实关于教师编制考试难不难没有特别确定的回答，有一句老话说难者不会，会者不难，其实也就是这么回事。只要是准备的够充分了，绝对不会说答不上题。

以上就是我个人的经验分享，希望能够帮到大家，加油～

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