小学语文1-6年级成语大全附解释（小学语文最常用100个成语详解）

居高临下是什么意思？讲解小学语文常用成语、谚语，讲解暑假积累的文章

小学语文常见成语俗语及解释 暑假积累篇

1.安然无恙:疾病，灾难。It 这里非常宁静，没有灾难和疾病之类的烦恼。被描述为安全无恙。

2.拔苗助长拔掉了幼苗，帮助它长高。比喻违背事物发展规律，急于求成，反而坏事。

3.跋山涉水:庐山，爬山越岭。涉水步行涉水。形容走远路的艰辛。

4、百看不厌累累。你赢了。看多遍也不腻。把诗歌或者风景描写的很好，无论读多少遍都不会厌倦。

5.班门弄斧班鲁班，古代工匠。在鲁班面前玩斧子。比喻炫耀自己。专家面前的技巧。

6、搬弄是非提琴挑挑拣拣。传递给其他人。的话，故意在其中挑拨离间。

7.变本加厉本最初。李暴力。比以前更发达。现在形容比原来的情况更严重。比较贬义。

8.变幻莫测变化很大，这是不可预测的。

9.别具匠心s心灵手巧心灵手巧。有独特而巧妙的想法。

10.不耻下问并不感到羞耻他不认为羞耻。向知识或地位比自己低的人求教，并不可耻。

11.不可救药医学药物治疗。这种病太严重了，无法用药物治疗。比喻已经到了无药可救的地步。

12.不可思议描述难以想象或难以理解的事情。

13.不期而遇期约定时间。没有协议就见面。指偶然相遇。

14.屈屈服；划痕弯曲。指在困难或恶势力面前不屈服、不低头。

15.不屈不挠快报邀请。指不请自来的客人。

16.不速之客克朗姆斯我认为这是值得的；论点辩论，辩护。想一想。这不值得争论。

17.不屑置辩说解释一下。余我明白，我知道。不用说话就能明白。描述很明显。不用说，我能理解。

18.不言而喻约会见面。未经协商，彼此 的观点或行动是一致的。

19.不约而同一点也不打折。意思是完全，完整。

20.不折不扣.重叠的山峰相连的山脉。张一座巍然屹立的山。

21.层峦叠嶂常祝你玩得愉快。畅所欲言。

22、畅所欲言汽车络绎不绝，像流水一样；马首尾相连，如游龙。形容很多车马来来往往，一派连绵不断的热闹景象。

23.车水马龙说符合要求。形容为内容，事情的发展完全符合内心。

24.称心如意承诺承担；Rev:启动。继往开来。指的是继承前人的事业，为后人开路。

25.承前启后惩恶扬善。是指惩罚有恶行的人，发扬善良的精神。

26、惩恶扬善触见。因为看到眼前的场景而产生了一些感触。

27.触景生情触类接触事物的某一方面；旁路互联互通。掌握某一事物的知识或规律，进而推断出类似事物的知识或规律。

28、触类旁通嘴唇、牙齿会觉得冷。比喻息息相关，息息相关。

29.华同 花。 春天开花，秋天结果。这是对人的隐喻。的文学才华和美德。也比喻事物之间的因果关系。多比喻学识渊博，但善于修身律己，品行高尚。

30.唇亡齿寒没有羞耻没有羞耻。没有必要为配得上某个头衔或荣誉而感到羞愧。

31.春华秋实路与路路。路上听到的话，路上传播的话。泛指毫无根据的谣言。

三十二、当之无愧已取得陇右，还想夺取西蜀。比喻贪得无厌。

33、道听途说滴水，可以滴透石头。比喻只要有毅力，不断努力，事情就会成功。

34.得陇望蜀墙墙。倒塌的墙。描述破碎的场景。

35.滴水穿石调和解；顺和谐。风雨适时适宜。形容适合农耕季节的风和雨。

36.断壁残垣被重叠的山峰和蜿蜒的山路所环绕。形容景点道路曲折复杂。

37.去风调雨顺:吧；汤热水；舞蹈踩上去。沸水敢于绊倒，但火敢于践踏。比喻不避艰险，奋勇向前

前。

38、高屋建瓴建倒水，泼水；瓴盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。也指对事物分析全面透彻。

39、高瞻远瞩瞻视，望；瞩注视。站得高，看得远。比喻眼光远大。

40、刚正不阿刚刚直，刚强；直正直；阿逢迎。刚强正直，不徇私逢迎。形容能坚持原则，不曲从权势。

41、各得其所所处所，位置。原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

42、各行其是行做；是对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。

43、根深蒂固蒂指瓜、果、茎、枝相连处。比喻基础深厚，不容易动摇。

44、功亏一篑亏欠缺；篑盛土的筐子。堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差一点没能完成。

45、骇人听闻骇震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

46、厚此薄彼重视或优待一方，轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。

47、焕然一新焕然形容有光彩。形容出现崭新的面貌，显得很光彩。

48、豁然开朗豁然开阔明亮的样子。①形容由狭窄昏暗一下子变为开阔明亮。②形容一下子悟出道理来。

49、鸡犬相闻指人烟稠密。

50、记忆犹新犹仍然。对过去的事情记得很清楚，就像刚刚发生的一样。

51、家喻户晓喻明白。晓知晓。指人人都知道。

52、坚定不移移动摇。形容立场、意志、主张等非常坚定，毫不动摇。

53、见异思迁迁变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。

54、今非昔比昔过去。现在不是往日所能比得上的。形容现在比过去有很大的变化。

55、斤斤计较斤斤明察细微。在琐碎、细微的事情上过分计较。

56、津津有味津津兴味很浓的样子。形容很有滋味或趣味浓厚。

57、惊涛骇浪涛 浪；骇使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境、遭遇或艰难的考验。

58、精打细算在使用人力、财物上仔细计算，筹划，不使浪费。

59、精雕细刻精心细致地雕刻。多指创造艺术品时一丝不苟、尽心竭力的态度。也比喻工作耐心细致。

60、井然有序井然整齐不乱的样子。序次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。

61、迥然不同迥然差得远。形容相差得远，完全不同

62、居高临下临从高处俯视。处在高处，俯视下方。形容处于有利地位。

63、举世闻名举全。全世界都知道。形容非常著名。

64、举一反三反类推。指从一件事情类推，可以知道其他许多同类的事情。形容善于学习，能够由此及彼。

65、可歌可泣可值得。泣不出声的哭。值得歌颂赞美，使人感动流泪。形容事迹英勇悲壮，令人非常感动。

66、刻舟求剑比喻拘泥固执，不知变通。

67、扣人心弦扣敲击。指文学作品或表演等富有感染力，激动人心。

68、苦口婆心苦口反复规劝；婆心仁慈的心肠。形容怀着好心再三恳切劝告，多形容‘’劝‘’，经常跟劝告、劝诫等词搭配使用。

69、脍炙人口脍切得很细的肉。炙烤熟的肉。美味的东西人人爱吃。比喻优美的诗文或美好的事物，人人赞美和传诵。

70、滥竽充数滥与真实不符，失实的，假的。竽一种簧管乐器。充数凑数。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

71、理直气壮直正确、合理；气壮气势盛。理由正确充分，说话气势就盛。

72、力挽狂澜比喻尽力挽回危险的局势。

73、历历在历历清楚。远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

74、两全其美指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。

75、流连忘返流连依恋而不忍离开。指沉迷于游乐而忘了回去。也泛指留恋而舍不得离去。

76、流离失所所指安身的处所。无处安身，到处流浪。

77、络绎不绝形容行人车马来来往往，接连不断。

78、落英缤纷形容落花纷纷飘落的美丽情景。

79、满载而归载装载。装得满满的回来。比喻收获很大。

80、买椟还珠买下木匣，退还了珍珠。 比喻没有眼光，取舍不当。

81、漫不经心漫随便。随随便便，不放在心上。

82、茅塞顿开茅塞喻人思路闭塞；顿立刻。原来心里好象有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。

83、毛遂自荐比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。

84、门庭若市若像。门前和院子里人很多，像市场一样。形容来的人很多，非常热闹。

85、明察秋毫 明眼力，视力；察看清，观察；明察看清；秋毫指秋天鸟兽身上新长的细毛，后用来比喻最细微的事物。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

86、名列前茅比喻名次列在前面。

87、名正言顺名正名义或名分正当。言顺道理讲得通。指名分正当，说话顺理成章。后多指说话做事理由正当而充分。

88、莫名其妙名说出。无法用言语说出其中的奥妙。指出某件事情很奇怪，让人无法理解。

89、漠不关心漠冷淡。态度冷淡，毫不关心。

90、默默无闻默默没有声息；闻出名。指无声无息，无人知晓。

91、难以置信不容易相信。

92、迫不得已被逼得没有办法，不得不这样。

93、破釜沉舟釜，锅。比喻不留退路，非打胜仗不可，下决心不顾一切地干到底。

94、其乐无穷其中的乐趣没有穷尽。

95、杞人忧天成语本意指杞国有个人怕天塌下来，常比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

96、气冲霄汉霄汉，云霄和天河，泛指天空；形容魄力非常大，有大无畏的精神和气节。

97、恰如其分指办事或说话正合分寸。

98、千姿百态形容姿态多种多样。

99、牵强附会把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义。也指把不相关联的事物牵拉在一起，混为一谈。

100、前车之鉴鉴铜镜，引申为教训。前面翻车的教训。比喻把前人或以前的失败作为借鉴。

101、百尺竿头，更进一步不要满足已有的成绩，还需继续努力，不断前进。

102、不入虎穴，焉得虎子比喻不亲历险境就不能获得成功。

103、尺有所短，寸有所长比喻各有长处短处，彼此都有可取之处。

104、当局者迷，旁观者清比喻当事人直接涉及到利害得失，考虑反而不全面；不及旁观的人看得清楚。

105、独木不成林比喻个人力量有限，办不成大事。

106、前事不忘，后事之师记取从前的经验教训中，作为以后工作的借鉴。

107、十年树木，百年树人比喻培养人才过程很不容易，也比喻培养人才是长久之计。

108、书到用时方恨少比喻等到真正用到知识的时候才后悔自己读的书太少了。

109、一方水土养一方人比喻一定的环境造就一定的人才。不同地域人的由于环境生存方式等不同，文化性格特征也不同。

110、玉不琢不成器比喻人如果不经历磨难，就难以成材。

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