如何做一个合格的教案设计（如何书写合格的教案）

如何写教案如何写一份合格的教案

教师和学生。教学生涯离不开教案。我每天都写教案。我们的教案合格吗？一份合格的教案需要什么？

一份完整的教案应该设计以下几个基本环节1。教学目标；2.教学重在难点；3.教学 ；4.教学过程设计；5.黑板设计；6.教学反思。有的老师也会添加一些自己需要的链接，但基本上这些都是不可或缺的。在这些基本环节中，最难把握的是教学目标、教学难点和教学 。本文从这三个方面进行了论述和解读。

教学目标是学习者在教学后应该表现出的可见行为的具体而清晰的表达。新课程的教学目标分为知识与技能目标、过程与 目标、情感态度与价值观目标。

知识技能目标强调基础知识和技能的获取。知识技能目标中使用的行为动词有了解、理解、使用。只需在行为动词后面加上本课需要的知识点即可。

过程与 的目标是让学生在获得基本知识和技能的过程中学会学习 ，培养学生的创新能力。各方面的能力，并强调学生要学会学习。过程和 的目标可以这样写 通过…的过程，形成…的能力。。情感态度与价值观的目标是让学生感受数学与生活的实践，获得成功的经验，树立实事求是的科学态度，培养学生 数学学习的兴趣，增强他们学习数学的自信心。

情感态度价值观的行为动词有观察、认知、关心、关注、欣赏、怀疑、喜爱、建立、确立、追求。

教学中的重点和难点是指学科或教材内容中最基本、最重要的知识和技能，即 双基 。教学的重点是什么？有共同的、有价值的内容，是稳定的、长期的。书面知识点一般定义概念、定理、性质、公式。有哪些教学难点？教学难点是学生难以理解和掌握的。学生没有知识基础或基础知识薄弱，学生 原创经验是错误的，内容学习需要改变自己的思维视角。教学难点是暂时的、相对的，写作的知识点一般是推导、应用、拓展、联系。有些知识点既重要又难。

在课堂上，最常用的教学 有讲课、讨论、练习、演示、自主学习、合作学习、探究学习和情境教学。选择教学 要考虑的因素1 .教学目标和任务的要求；2.学科特点；3.学生 特点；4.教学时间、设备和条件；5.教师和学生。特点。

在教案写作的过程中，只要能把这几点写好，基本上就可以说这个教案写好了。如果你有兴趣，可以试着根据这篇文章写一份教案。

如何制定一份合格的家长培训教案和一份合格的旅游教案