孩子上学太差班主任叫转学(儿子升入普通中学,常年班级之一:班
儿童的利与弊。s初中转学儿子升入普通中学,常年班级之一班主任劝家长,建议转学。
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作者|老师谈学习
《三字经》里写到昔孟母,择邻处。我们总说要替孩子择校,是择什么?
在这里,我们分享一个真实的案例这是一个初中的孩子 的家长,分享他们今年帮助儿子转学的经历和原因。他的孩子从小成绩优异,从小学一年级到六年级,一直在班里名列前茅,学习成绩也很积极,几乎不需要家长管束。到了初中,情况发生了一点微妙的变化,。孩子每次考试,不论什么考试,总是班级之一名,甚至年级之一。.
It 讲道理是好事,但作为孩子的父亲,他开始意识到不对劲。
01 孩子的困境没有竞争,失去学习动力
据说孩子所在的初中是县普通中学,全年级不到1000人。当时考虑到离家近的原因,当孩子们 已分配 对于这个学校,作为家长并没有太多的反对意见。,从一年级下学期开始,孩子们在学习中逐渐表现出一些不好的表现,比如拖延症和骄傲.
,他找到了孩子 的班主任,并得到了 为孩子考虑和转移 。
班主任坦言,虽然孩子 s的成绩在这里能达到全年级之一,上了市重点中学,上了别人的重点班,勉强能挤进前二十。
没有竞争,就让孩子容易产生自我满足;缺乏竞争,让孩子很难判断自己的成绩到底是一个什么样的水平.
众所周知,一个好的环境有利于孩子的成长。的学习成绩。什么是好的环境呢?
个人认为,良好的学习环境应该包括以下四个要素之一是真实的客观环境条件,如干净的课桌、明亮的教室等;第二个是要有优秀的同伴,身处一个优秀的圈子,往往能够让人变得更加优秀。
三是要有好的老师起到指导作用;第四是良好的学风,比如科学的学习管理,学校的规章制度,等等。
重点中学的高升学率往往不仅仅在于 好学生和优秀教师。,而是在这四个方面的协调发展中,最终形成良性循环,促进进入这个环境的孩子自发地去努力,去进步。
这也是中国知名学校成功的原因之一,如衡水中学和人大附中。美国国会。
过去,我们经常强调父母是孩子。的启蒙老师。,有一种新的观点认为就是父母应该是孩子学习成长的同伴,削弱了 教学与研究。,不过是个榜样——而不是老师。
因为,有了优秀的榜样和同龄人,孩子很容易自发模仿,自主学习。
中国著名物理学家杨振宁说起自己的大学生涯,最怀念和收获最多的时候,是国立西南联合大学与黄昆、张守廉等人组建 西南剑客三重奏及。那时候。而爱因斯坦在其自传中,也时常回忆其中学时期,晚上和同学高谈阔论的一段经历。
黄昆,张守廉、杨振宁三人。成绩优秀的人,自然产生互相吸引,惺惺相惜。
所以我们常说,家长要鼓励孩子把自己学到的东西告诉同学。这不仅是一个 学习 与技巧。,也是一种技巧,引导孩子利用身边的同龄人来营造这样良好的学习氛围。
让孩子选择学校,或许更重要的是选择人和优秀的学习同伴。
02 一个好的学习环境,离不开的几个要素
如果你是家长,你应该问问孩子有没有一套完整的学习 。如果没有,你应该立即学习它们。英语总是令人生厌?永不放弃!孩子,我建议你先这么做。
孩子在学校好,班长适合转学吗?在尖子班的底层,孩子提出转学的利弊。