孩子不听话爱撒谎怎么教育（孩子“爱撒谎”，打骂说教都没用，不

孩子爱撒谎怎么办？It it’打骂说教都没用。It it’更好试试这个。

作者木棉

前段时间有个妈妈给我打 求助，说她四岁的儿子老是撒谎。她说，有一次，一个男人在厨房忙着做饭，他儿子在客厅玩玩具。

刚蒸完饭，她回到客厅，发现儿子在冷藏箱里掏手机。这位母亲说，她看到那一幕，气得上去吼儿子。

当她问她的儿子 为什么要泡你妈 手机在水里？ 当时，儿子回答说母亲“不是我故意泡在水里的，是手机自己不小心滑进去的。”,说，当她听到儿子 s狡辩，因为她记得手机明明在书房的书桌上。

她说她不能。I don’我受不了她儿子这么小，所以她撒了谎，开了口。她拿起尺子在手心打了他十下，他儿子求饶，疼得大叫。

，母亲问我“面对儿子撒谎我打也打了、骂也骂了，大道理也讲了不下一箩筐，可儿子就是屡教不改，我到底该怎么办呢？”.

生活中，很多养育过孩子的父母都有过这位母亲的经历，对孩子很生气 标准普尔。说谎和说谎。行为。有许多不耐烦的父母可以 一旦他们找到自己的孩子，他们就再也受不了了。说谎和说谎。，从训斥到打骂不等。

事实上，作为父母，只有静下心来去解读孩子撒谎背后的原因能找到解决问题的 。

孩子撒谎的原因一般有哪些？

No.1害怕受到惩罚

案例

一个三岁的男孩小杰在家最喜欢做的一件事就是赤脚走到桌子底下。捉迷藏 和他妈妈在一起。这一天，小杰像往常一样脱了鞋，只穿了袜子，正要躲到客厅的餐桌下，喊妈妈过来找他。

结果，意外发生了。他不小心弄坏了他的母亲 这是新买的花瓶。妈妈看到心爱的玻璃花瓶碎了一地，生气地问小杰 花瓶是怎么打碎的？

小杰怯生生地说 豆豆(家里的宠物猫)刚爬到餐桌上，它就碰到了花瓶。 此时，妈妈知道小杰在撒谎，更加生气，一拳打在小杰 s 几次。

分析

美国著名儿童心理学家克诺特曾说过儿童视角下的“儿童说谎，是因为害怕说实话挨骂而寻求的避难所。”, ；根据当这个年龄阶段的孩子发现自己犯错后，会出于自我保护的本能选择逃避惩罚。.的心理发展，2-3岁的孩子已经具备了一些基本的是非判断能力

对于那些多次因做错事而受到父母严厉批评和暴力惩罚的孩子来说，他们被惩罚的经历更加痛苦，所以“撒谎”也就成了一种寻求保护的自动化反应。其实，这些孩子是在用“撒谎”的方式表达悔意，释放自己的压力。

No.2想象和现实混淆案例

妞妞今年两岁半，在一家早教中心上学。她通常是一个快乐活泼的孩子。有一天，妞妞在早教中心看到宣萱带来的一个会眨眼的芭比娃娃，就当着老师和朋友的面说 你这个芭比娃娃，我妈妈上周刚给我买了一个作为生日礼物！

事实上，妞妞 的生日还没到。她还没到，她妈妈也还没到。拥有一只芭比娃娃是妞妞内心的渴望，更是一种想象。.我没有给她买芭比娃娃

分析

根据皮亚杰的观点。的儿童理论。s的心理发展，2-3岁的孩子还处于前操作阶段，这个时期的孩子很大程度上是依靠想象来认识世界的。

随着他们的所见所闻越来越广，他们的感情也变得更加丰富，语言能力也得到了增强。想象的翅膀带领他们脱离现实，越飞越高。那么，他们常常热衷于幻想，运用虚幻的世界来替代现实世界。,

因为这些孩子。人的思维发展水平低，他们对事物的理解往往不能 t把握不住本质，所以他们的描写全靠记忆，受情绪支配。这时候，孩子的“说谎”行为只是表达了心中的愿望，与品行无关。

No.3为取悦父母说谎

案例

小雨 s的母亲总是称赞她的邻居。s 姐因为长得漂亮，能歌善舞，在她面前弹钢琴，却很少在外人面前夸小玉。所以小宇很难过，常常觉得在妈妈眼里，别人家的孩子才是最棒、更好的，自己在妈妈心里既无优点、也无长处。.

这一天，幼儿园老师教小朋友剪五角星，小宇偷偷把一颗剪好的五角星塞进衣服口袋。回家后，她告诉母亲 今天白癜风网小编老师表扬我表现好，给了我一颗五角星！ 妈妈高兴得连连夸小玉 你真是妈妈的好孩子！

分析

幼儿期儿童的心理特点是 以自我为中心 ，所以他们经常喜欢听 好话 而不是 脏话 并且渴望得到别人的表扬，尤其是父母和老师的表扬。

，一些父母对他们的孩子非常严格。如果他们的孩子表现好，他们的脸上就会放光，满足他们的所有要求。如果孩子们不。如果达不到他们的期望，他们会申斥和惩罚他们。

甚至，一些父母非常热衷于一件事，将他们的孩子与 其他人和。美国的家庭 。从长远来看，

ng>孩子为了引起大人的关注，取悦父母，便会向父母“撒谎”。如果父母不能及时发现，孩子就会强迫性重复这种行为。

No.4受父母言行的影响而撒谎

案例

亮亮妈妈为了请假，当着孩子的面给单位领导打 “，不好意思，今天白癜风网小编我突然感冒发烧了，想请一天假在家休息。”站在一旁的亮亮疑惑地问“妈妈，你生病了吗？”妈妈伸出手指“嘘”的一声，提醒亮亮不要说话，其实，妈妈根本没有生病。

事后的一天傍晚，小伙伴在楼下按门铃约亮亮一块儿玩，亮亮却说“我生病了，不陪你们玩儿了。”妈妈很不高兴，批评亮亮“小朋友撒谎是不好的行为，下次不许骗人！”没想到亮亮却对妈妈说“那你上次明明没生病，也说自己生病了呀！”

分析

幼儿期的孩子模仿能力极强，父母在日常生活中脱口而出的一句谎言都有可能被孩子看在眼里，记在心上。如果父母经常当着孩子的面说谎话，当孩子遇到类似的场景也会有样学样，学着大人撒谎。

父母面对孩子撒谎，该如何应对？

《儿童行为心理学》一书中指出幼儿早期善意的谎言非但不会成为孩子未来的发展障碍，相反会有利于他们的智力开发。因为说谎时大脑正在复杂地运作，这个过程很好地锻炼了儿童的管理思维。

所以，当孩子撒谎时，父母千万不可根据成人的思维，轻易地把谎言和孩子的品质划等号，而应该跟孩子多沟通，在帮助孩子找到原因之后，因势利导。家长具体可从以下几个方面做起

01父母要以身作则

父母是孩子的之一任老师，其一言一行都是孩子学习的范本。如果父母在生活中缺乏自律，不能规范自己的言行，经常当着孩子的面说谎话，那孩子学会说谎是一种自然后果。

所以，父母一定要以身作则，在孩子面前树立一个良好的形象，不要在孩子面前对他人撒谎，更不要对孩子撒谎，为孩子树立一个“说到做到、言而有信”的榜样形象。

即使遇到特殊情况，父母对孩子的承诺不能兑现，也要尊重孩子的感受，及时向孩子说明原因。

02为孩子提供一个宽松的环境

对于那些因害怕惩罚说谎的孩子而言，家长更应该调整自己的心态和教育方式。要充分理解孩子，多站在孩子的角度跟对方沟通，为孩子提供一个宽松的“对话”环境

■ 直接描述事实，让孩子知道如何解决问题。当孩子说谎时，直接告诉他你了解事情的真相，不必撒谎。需要注意的是，描述事实不是为了指责孩子，只是为了让孩子看到真相，不必为了掩盖“真相”去“撒谎”。也有利于让孩子从中获取正向体验。

■ 对孩子无心之过表示理解。幼小的孩子不小心打碎花瓶、杯子是常有的事，如果父母一贯以责骂、惩罚的方式对待孩子，孩子很有可能通过撒谎来逃避惩罚。

这时，父母如果能停止抱怨和责骂，告诉孩子“花瓶比较滑，你也不想打碎它。”这样的言语会让孩子知道自己是被理解的，以后犯了同样的错会更愿意告诉父母。

■ 用安慰代替说教。孩子撒谎常常出于恐惧心理，父母与其一个劲儿地审问、说教，不如设身处地的安慰孩子。

03理解孩子，满足孩子的表现欲

每个孩子都有表现的欲望，对于那些想获取更多关注的孩子而言，父母要多鼓励、表扬孩子，给孩子提供更多展示自我的机会。

对于那些想象与现实混淆的谎言，父母不必担心，更不必指责和训斥孩子。因为大人情绪化的反应会让孩子不知所措，而且还会影响其想象力和思维的发展。

这类谎言只是孩子身心发展过程中不成熟的产物，纯属无意撒谎。家长可以正确引导，帮助孩子分清“现实”与“想象”，并教会孩子用正确的方式来表达内心的愿望，

，家长可以鼓励孩子自编、续编故事，经常和孩子一块儿玩各种游戏，为孩子的想象力和创造力提供一个尽情发展与释放的空间。

当父母掌握了孩子说谎的秘密心理，就找到了纠正和引导孩子行为的科学 ，有了这些 的正确指引，孩子一定会变得越来越真实、勇敢，成为一个勇于说真话的人。

孩子爱撒谎打骂说教都没用 孩子老爱撒谎家长怎么惩罚