成都幼师学幼儿性教育 专家称幼童会恋异性家长

　　成都幼师学幼儿性教育专家观点引热议

　　成都200多名幼儿教师昨日学习幼儿性教育，专家的观点引起热议

　　从幼儿心理到幼儿游戏设计，从幼儿教师的穿着到幼儿行为习惯的研究……一共12期的培训每次请来的都是相关领域内的专家。近日，成都大学师范学院受成都市教育局委托，对成都市20个区(市)县200多名骨干进行培训。昨日的培训课上，四川性教育师资发展研究中心主任、成都大学师范学院胡珍教授为老师们讲授了幼儿“性”课程。

　　娃娃到了4～6岁

　　会“恋”上家里的异性家长

　　“幼儿园有没有性的存在？”上课前，胡珍在一些早到的幼儿园教师中做了这样一个小调查。老师们的回答都是“有”，比如，假结婚、过家家、亲吻、拥抱，当然，还有小男孩玩自己的生殖器。

　　“那他们是有意识的，还是无意识的？”对这个问题，老师们的分歧可就大了，有的说小孩嘛，能有啥意识？有的却说可能是有意识的，因为老师看着他的时候，他会不好意思地停手。

　　“不要用成年人的想法去理解甚至污蔑孩子的一些举动，今天我们就要从幼儿的和性现状开始进行探讨，让老师学会如何应对。”

　　胡珍说，在弗洛伊德看来，2～4岁的孩子处于性蕾期。这个时期，孩子喜欢玩弄生殖器。“这些举动只是幼儿的性游戏而已。”她说，遇到这种情况，老师一定不能冠之以“耍流氓”、“不要脸”等词语，一定要明白背后潜藏的心理原因。“有一些孩子做这些动作可能是因为缺乏父母的拥抱、爱抚。”

　　弗洛伊德认为，到了4～6岁，孩子开始具有俄狄浦斯情结，“恋”上家庭内部的异性家长。“这个时候，男孩子就会嚷嚷着长大了要娶妈妈。家长不要以为这只是孩子气。事实证明，家长在这个时期应该成为孩子的好的异性榜样。”她笑着说，如果家长希望孩子将来娶个温柔的媳妇，妈妈自己就得很温柔，如果希望女儿将来嫁个负责任的丈夫，爸爸就得表现得很负责任。