初中生的人生理想有哪些（初中生的理想 个人理想还是社会理想）

个人理想是什么？初中生的理想，个人理想还是社会理想？

中学是一个充满理想的时代。理想是学生学习和成长的指路明灯。假设一个人没有理想，那么他就不会上进，不会进步。，也可以说理想对学生有鼓励和促进作用。成长。

我要有未来！未来是什么？

在对初中生的问卷调查中。现状，我们发现了一个很大的问题，那就是几乎所有的学生都只有个人理想——往往局限于个人的职业、道德、人生等方面，没有学生把自己的理想升级为社会理想全体成员的共同理想。所谓个人理想是指个人 他在一定的历史条件和社会关系下对未来物质生活和精神生活的向往和想象。这与当前的社会风气、学校教育和家长有一定的关系。期望。

因为问卷调查是在初三毕业班进行的，所以大部分学生的(个人)理想是考上好高中(占80%以上)。还有一部分同学，理想不坚定，认为要努力考上高中。失败了就去技校或者出去打工(20%左右)。个人(极少数)没有理想，抱着无所谓的态度。

有理想才会有奋斗的目标。，一些有自己理想的学生在问卷中写道，为了实现他们的目标，他们应该 戒掉手游，增强自己的文化实力，大大改善自己的弱点。 相似的学生头脑清晰，认为在实现理想的道路上更难做的事是 增强他们的文化实力。

为理想而战！今晚熬夜！

从问卷中不难看出，部分学生个人理想明确，缺乏社会理想。在后来的采访中，我们发现造成学生这种现象的原因不外乎之一，拜金主义在现实社会中仍然占有一定的市场。在经济社会大潮的冲击下，学生不可能对拜金主义和功利主义免疫。至少，他们认为他们的成绩一般，而且。考大学是没有用的。It 更好就在附近呆几天，这样他们就能进技术学校了。早点出来工作比上大学实惠多了。

，在现有的考试制度下，成绩就是一切，学习最重要的概念在很多地方根深蒂固。在大多数人的理解下，考上好高中就能考上好大学，考上好大学就有好未来。虽然我们不。现在不谈光宗耀祖，那 这就是它的意思。

，学校教育的力度受各种因素影响，在理想教育上还是很不足的。举个简单的例子，学校评价老师的时候，往往是谁的平均分比谁高，谁的平均分比谁低。虽然领导严格遵循上级的要求他们不 不要根据成绩看老师，他们只是实事求是地看成绩。作为老师，你心里怎么想的，怎么处理后期的教学？常州某瑞星学校把英语备课组长叫到办公室，没让他坐，也没让他坐。直接说了一句话二中这次比我们高0.3。备课组长战战兢兢地讲解了近十分钟。校长补充二中这次比我们高0.3。有五分钟的解释。校长说二中这次比我们高0.3。(几年前的案子。我和组长是老乡)。然后，校长说，回家吧。在这种情况下，教师不可能不放手地对学生进行社会主义理想教育。

我听着，我听着，我听着！

，在社会环境的影响下，一些学生 自身精神空虚也是原因之一。周围的同龄人，社会氛围，父母的行为，包括老师 无力的行动，对学生有很大的影响。正确崇高的理想教育。

，学生 个人理想明确，社会理想模糊或缺失。

中学生社会理想的缺失，对国家、社会、民族都是极大的危害。那么，如果我们想尽快补上这一课，我们应该从现在开始做一些事情。

，学校教育很重要，学校教育要强调和重视社会理想和品质理想的培养。要在学校进行社会主义理想教育，具体做起来并不难在校园里开展丰富多彩的实践活动，让学生感受到个人理想只是理想的一小部分，而集体理想和社会理想才是未来国家的大事。只有国家富强，人民强大，才有个人幸福。哪怕是在一节体育课的课堂上，一节音乐课的课堂上，一节语文课的课堂上，一节历史课的课堂上，都能贯穿着社会理想。

我学，我学，我学，我学！

，学校教育只能是学生的一部分。教育和学生的形成。的行为，习惯，包括理想，来自家庭教育。父母是学生 之一批教师。，建立有效的家校联合机制对培养学生有很大帮助。正确的人生观和世界观。有了正确的世界观，才会有正确伟大的长远理想。

你要带我去哪里？

让还在发展阶段的同学明白，梦想不是理想。梦想只是一种错觉，一种不切实际的渴望。但理想是一个人 对未来的想象。理想是方向，梦想是彼岸。就像大海中航行的船，灯塔是理想，最终停靠的港湾是梦想。理想是一个美好的愿望或抱负或宏伟的目标或更好的状态。

初中生的理想是什么？初中生的个人理想很简略。