不吼不叫培养好孩子的视频（怎么培养好孩子的行为习惯）
如何培养一个好孩子 如何才能培养出一个“好孩子”
中国有句老话儿，“不养儿不知父母恩”。很多人都是自己为人父母以后，才体会到父母当年的艰辛。
做父母的的可能都有感觉，现在的孩子比自己小时候难养多了。
如果说孩子不好养，放在五六十年代，主要是难在吃饱穿暖的物质层面，不让孩子饿着冷着，就算是成功。
那时候孩子多，父母们的教育水平也低，所以管孩子的方式简单、直接，就一个字“打”。那个时候的人们一般还信奉的是棍棒出孝子的理论。
不听话？打。
不好好学习？打。
不吃饭？不存在的，因为根本就吃不饱！
现在的成年人们想想自己小的时候，能有几个没被父母打过呢？
但到了80后甚至90后的这两代父母们，教育形式已经出现了很大的变化，独生子女们出现了，父母们的素质已经有了质的提升，对孩子的教育已经升级到身心的全面教育上来了。
如果对现在的孩子，继续沿用过去的打骂式教育，非常容易出现一些极端情况。
先来看两个个真实案例
成都的8岁女童仅仅因为家人不让看电视，就赌气跳楼轻生了；
杭州少年因为母亲的一句气话，就两次自杀。
其实类似的事情还有很多，现在的孩子给人的感觉就是
孩子就是玻璃做的，根本碰不得，更不用说打骂了；自己不能吃一点点苦；进入了叛逆期六亲不认；视自己或者别人的生命为草芥，头脑发起热来，什么都可以不去考虑；真做出伤害别人或者自己的父母的事来，毫无愧疚感........
那么原本我们形容的像一张白纸一样，天真无邪、善良淳朴的孩子，怎么就变成了一个随时会引爆的火药桶了呢？
原因是什么，很多父母直到孩子出了事也不知道原因！
孩子出问题，主要的根源我认为还是出在家庭教育上面。
家长们可能自发的学习过各种育儿宝典、成才大法。
教育的方式也多种多样，有推崇惩戒式的，也有反对打骂的，现在主流是对孩子进行赏识教育的。
家长们看完以后，会觉得哪种 都很有道理，结果就是父母们一脸懵，而且越看越懵，干脆还是老套路来，把小时候父母给的教育照搬过来，问题就不断了。
其实针对不同年龄段的孩子，要进行不同阶段的教育，要采用不同阶段的 ，教育是有顺序的，一句，就是小时候懂规矩，长大了明道理。
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不以规矩不成方圆。
在孩子小的时候，还离不开你的时候，就要建立起对家长的敬畏之心。
何为敬畏？
敬畏简单理解就是我们小的时候，母亲手里的笤帚疙瘩。
这就是一种最简单的敬畏，必须让孩子知道怕，知道做错了会有惩罚。
以后他再去做类似的事的时候就会有所顾忌。
这不是对孩子的简单打骂，而是对孩子的及时保护，避免日后犯下无法挽回的大错。
现在有很多孩子对父母，尤其是爷爷奶奶或者姥姥姥爷等长辈，都不够尊敬。
当孩子想要的东西不给，或者想做的事不让的时候，就顺地打滚、大声哭嚎、辱骂长辈、打砸器物......
为什么孩子们敢这样？就是没有敬畏之心。
尊敬很多时候是建立在敬畏的基础上的，假如孩子根本就不怕你，他是不会从内心尊敬你的。
这“畏”从哪产生呢？
就是从适度的惩戒教育中来。
现在的惩戒教育不同于简单的打骂，它包括很多方式，比如限制看电视、不给买生日礼物、不带孩子外出就餐.......
现在的很多家庭，尤其是独生子女家庭，对孩子过于溺爱，几个大人围着一个孩子转，竭尽所能满足孩子一切，结果养出的孩子一定是任性的，“不懂事”的。
所以孩子小时候如果犯错，打是一种相对简单有效的惩戒方式，要注意保护孩子身体，不能对孩子产生过分伤害。
打的时候要避开孩子的重要部位，比如头部、腹部，注意下手轻重。
要告诉孩子父母的底线，也就是说让孩子清楚父母动手打人的边界在哪，一旦越过边界就要受罚了。
还有打的过程父母要相互配合，做到雷声很大雨点很小。如果孩子认识到自己的错误了，要适可而止。
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立规矩宜早不宜晚
父母不要总想着孩子还小，不懂事。
其实孩子们比大人还讲理，只要你把规矩提前告诉了，孩子是愿意遵守的。
比如看动画片的时间或者看几集、中午晚上几点睡觉、吃饭不能剩等等，都可以制定出详细的规则。
切记立规矩最重要是父母得做到，答应孩子的就一定要实现，绝对不能找理由骗人，否则孩子也会学你。
立规矩，更好在“儿童叛逆期”也就是8岁之前。
否则小时候百依百顺，到初中高中了，面对升学压力，父母又突然变得异常严苛，和小时候判若两人。那孩子会无法适应，也就会产生强烈的逆反心理，真到这个时候，教育的更好时机就错过了。
所以，在孩子8岁之前，对孩子适当进行惩戒教育是可行的，让孩子有了敬畏心，有规矩。此时孩子年龄小，适应快，不会记仇。
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随着孩子逐渐长大，比如到升入初中了，父母就要注意改变教育方式，要学会让孩子明道理。
青春期（指12-18岁）的孩子自认为自己已经成熟，开始自己思考问题，对父母的话不再言听计从，甚至对父母产生质疑。
这时候的孩子自尊心较强，听不得重话，一言不合就容易做出偏激的事情。
这个时候的父母们就不能再简单沿用以前的教育措施了，改变沟通的方式，话要少说，点到即止，动手更是要慎之又慎，否则会产生负面影响。
“八岁之前，父母的唠叨和话语都是黄金，十二岁之后，父母的话语就是垃圾。”
家长们一定要学会换位思考，要能体会孩子的感受，然后再提出建议，全程没有批评也不强迫。
比如家长们最头疼也最害怕发生的孩子早恋问题，绝对不能上来就是强令禁止，那样绝对会激起强烈反弹。
父母们不妨先夸孩子有喜欢的人或被人喜欢是一件很幸福的事，接着说下自己当年也曾有过这样的经历，让孩子觉得父母和自己是站在同一阵线上的，然后再给出家长不想让孩子早恋的道理，孩子自然容易接受。
俗话说，一样话百样说。
同一个道理，换个说法，不急不躁，收效反而更大。
没有哪个孩子的教育是真正能有轨迹可循的，每个家长也只能自己摸索着前进，基本的“规矩”是要立的，“道理”是要跟孩子讲明白的。
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