爱国要从娃娃抓起学唱国歌（爱国，请从唱好国歌始）

感时思报国 爱国，请从唱好国歌始

报载，今年以来，一些部队把奏唱国歌等活动作为开展思想政治工作的一个重要抓手。从白山黑水到南国水乡，从雪域高原到戈壁大漠，座座军营回荡着国歌军歌的激昂旋律。

国歌，与国旗、国徽一样，是一个 国家的象征，是鲜明的国家符号，是振奋国家民族精神的铿锵旋律。只要有国歌响起的地方，总会令人热血沸腾、心潮澎湃，油然生出一种庄严、自豪、崇高感。不可否认，也有一些人唱国歌时张嘴却不记得歌词，更不清楚我国国歌的创作背景和深刻内涵。殊不知，唱好国歌是每一个公民的基本素质，也是践行社会主义核心价值观的具体体现。

荀子讲“礼者，人道之极也。”一套具体的礼制设计，背后往往蕴含着一系列国家意志。放眼世界，各国国歌长短不一、旋律各异，许多都诞生于国家危亡之际，记录着一个民族不能忘却的历史。响彻法国大革命时期的《马赛曲》激励着志愿者挺进巴黎的步伐；源于美国独立战争的《星条旗之歌》勾勒着美利坚民族硝烟中的不屈。我国国歌《义勇军进行曲》诞生于1935年，在民族生死存亡之际，发出了中华儿女不做亡国奴的怒吼。新中国成立时曾有人提出，时过境迁，国歌歌词已不符今时今景，是否该大修？ 说“还是这样唱的好，居安思危，让人民永远记住这段历史。”

面对凝结着本民族奋斗精神的国歌，唱不唱国歌、怎么唱国歌，决不仅是张张嘴的事情，而是关乎当代中国人历史态度、国家情怀的大事。奏国歌时国民要拿出庄严肃穆的态度，注重起立、脱帽、行注目礼等细节，早已是国际惯例，其根源正在于国歌的神圣意义。一些国家对唱国歌还有着更为详细的规定。比如，美国中小学校每间教室都挂着一面国旗，学生在每天早晨上课之前，会手贴胸口唱一遍国歌；日本将会唱国歌列入教学大纲，学生入学和毕业仪式上都要演唱，不会唱就不能入学和毕业；孟加拉国的高等法院禁止将国歌用于手机 及其他商业用途；在韩国参加国籍考试必须要现场唱韩国国歌，且要能默写出歌词。

“感时思报国，拔剑起蒿莱”。爱国不单是一腔热情地空谈抛头颅、洒热血，发表一些慷慨激昂的言论，更重要的，是将自身言行与国家利益紧密联系在一起，理性思考、客观看待、付诸行动，从一点一滴做起。唱好国歌，正是每个人都能抓得住、做得到的爱国细节。每一个热爱祖国的人不仅都应该会唱国歌，还应该知道国歌的歌词、知道国歌的词曲作者、知道国歌的深刻内涵，把唱好国歌当成基本素质培养，视为爱国的一种具体行动。

爱国，应该从唱好国歌开始。唱好国歌，关键是唱出一股精气神。“你所站立的地方，正是你的祖国。你怎么样，祖国便怎么样”。心中饱含着爱国的信念，带着感情唱，伴着使命唱，就能让我们的声音响彻云霄，唱出中国强音，让“爱国”成为我们在实现中国梦强军梦征程上的信念激励、灵魂滋养与动力支撑。

爱国电影国歌观后感 爱国从唱好国歌开始原版