山西高考综合素质评价表怎么填（作为高校录取学生的重要参考 山

如何填写综合素质评价表作为高校招生的重要参考？

今年，我省开始实施新高考改革。从秋季入学的高一学生开始，将实行学生综合素质评价作为高校招生的重要参考依据。8月2日，省教育厅公布了我省 s 《普通高中学生综合素质评价实施办法》，详细讲解了如何评价，评价什么。

　　评什么

对学生的评价；综合素质主要反映学生的综合素质。全面发展和个性，以学生为中心；社会责任感、创新精神和实践能力，包括六个方面。

在思想道德方面，它侧重于记录学生的时代和持续时间；参加党团活动、相关社团活动和公益活动。

在学术水平方面，它侧重于记录学生 各门课程、学业水平考试成绩、选修课内容和成绩、研究性课程学习经验和创新成果、优势学科学习。

在身心健康方面，重点记录《国家学生体质健康标准》考试的主要成绩、体育特长、参加体育运动的经历和效果、应对困难和挫折的表现。

在艺术修养方面，它侧重于记录学生 音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面的兴趣爱好，以及参加艺术活动的经历和成果。

在劳动素养方面，它侧重于记录学生 参加志愿服务、劳动技能和劳动成果展示、劳动竞赛。

在社会实践方面，着重记录学生的时间和持续时间；参加实践活动，形成的作品和调查报告。

　　怎么评

省教育厅统一开发了山西省普通高中综合素质评价信息管理平台。评估分五步完成如实记录、整理选择、公开审核、导入系统、形成档案。

教师引导每个学生客观记录反映综合素质主要内容的具体活动，收集相关事实材料，及时登录系统填写成长记录。活动记录和事实材料必须真实、客观、有据可查。

每学期期末，教师指导学生对现实记录的材料进行整理、分析和选择，并以电子文本的形式记录下来。

高中选择统一入学的内容必须在每学期期末进行公示。公示一般在班级范围内进行，校级以上奖项可在全校范围内进行公示，公示时间不得少于5个工作日。

学校公示无异议的信息由普通高中在规定时间内上传至信息管理平台。

学生高中毕业前，信息管理平台自动生成学生电子档案 综合素质记录根据过程记录和数据，学生自己写自述报告。

外省(市、区)转入我省的普通高中学生，须随学籍一并转移综合素质评价档案。

　　怎么用

学生综合素质评价怎么用，和高考有什么联系？

普通高中将提供学生 综合素质评价文件到相关院校。根据 谁使用它，谁就会评价它。，高校将根据自身办学特色和人才培养要求，制定科学规范的综合素质评价结果使用办法，并将评价档案作为招生录取的重要参考。

，通过综合素质评价，让学生不断反思，实现自我管理和教育。教师可以利用这个过程来分析和把握学生的成长过程，引导学生发现自我，引导学生明确自己的努力方向。高中提倡多元化和