小学美术美育智慧课堂教学模式（美育浸润童心 艺术点亮成长——

儿童 s手工白菜彩泥 美育渗透童心美术灯光成长——北辰华辰学校小学美术线上教学各有特色。

各种橡皮泥 制造 新鲜水果，橘子皮和。拼接 活泼的兔子，卷心菜叶。穿着 美丽的白雪公主裙，和丰富多彩的手工纸 编织 漂亮的花篮.2022年这个春天，虽然新冠肺炎疫情席卷津城，但津北辰区华辰学校小学部的美术老师们真的做到了 网上艺术班及。。屏幕两边，是浓浓的师生关系。老师们用 和艺术点燃了孩子们的金色童年，共同体会艺术的美好和快乐，共同描绘出一片碧海蓝天.

根据市教委的工作安排和 停课不停止学习。防疫期间，华辰学校美术学科组老师在学校领导的带领下，积极行动起来，开展线上教研。他们及时制定教学计划，调整教学计划，确定教学内容，有序开展美术学科现场教学.他们努力为孩子们创造一个全新的绘画世界，用美育渗透童心，用艺术点亮他们的成长.

美术学科直播教学采用钉钉直播平台进行教学。为了更好地完成网上直播美术课，美术学科组的老师们反复调试设备、熟悉软件，多次组织网上教研活动，积极探讨、共同解决教学中遇到的各种问题和 软件的应用。在线教学过程中，教师及时反思、、改进不足。每天教学结束后，老师们会在教研中互相交流经验，集思广益，互相帮助，共同寻找有效的教学 。其实美术直播课对于每一个美术老师来说都是一个全新的挑战。 课前可以在小组里熟悉一下流程。 昨天 的演示，再详细一点就更好了。 今日 美国学生 问题表明，我们在网上教授的语言应该更加准确和清晰。 .每天，夜已经很深了，但在华辰学校小学部美术学科教研组，老师们还在热火朝天地讨论、反思、互相鼓励。

的确，线上教学不同于线下教学。屏幕和 就像一堵墙，隔断了师生之间的视线和语言交流，组织模式、教学关系、管理模式都发生了很大的变化。，华辰学校小学部的美术老师们开动脑筋，打造了一个适合 教学的美术教室，主要是用身边的东西 ，用精美的课件吸引学生 参与，利用 互动，关注每一个学生，从而调动学生 学习热情，激发学生 创新意识，创造快乐而有意义的网上艺术课堂。学生可以通过与老师的在线互动和交流，了解美术知识，掌握创作 ，拓宽创作视野。，不仅彩色笔和彩色纸已经成为儿童 s的创作工具，而且石头，树叶，布头，橘子皮，蔬菜，米粒，甚至叉子，勺子和竹筷都成为儿童 的创造。在这样的 多重创作与创作。快乐的小白兔、皎洁的月光、调皮的太阳公公、美丽的公主、妈妈的笑脸……都绽放在孩子们的身上。s作品。孩子爱上美术课，感受美带来的快乐和喜悦。

虽然网上教学拉开了老师和学生之间的距离，但它并没有影响孩子 对创作的热情。他们用一双巧手画出精美的作品，体现了他们对美的理解和对生活的热爱；教师充分挖掘每个学生的闪光点。并引导他们在美好的氛围中培养美好的心灵。

现在